本篇文章给大家谈谈管理我的数码照片教学教案，以及管理我的资料教学设计对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。
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...上册第1课《数字照片巧获取》公开课优质课教案比赛讲课获奖教案...
1、第一轮有生上课恰逢端午节放***后第一天上课，我在导入新课时果断的放弃了原来精心设计的开场，以端午——屈原——《离骚》——“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”——“人类非洲起源论”的动画导入本课课题。将中国的传统节日融入课堂。
2、故事导入 关键提问： 为什么小熊的鞋子和衣服都变小了？ 你们有没有长高？ 探索体验 第一次体验：了解自己去年的身高。
3、中班教案 篇1 教学目标 认识10个生字，会写3个字，认识1个偏旁“子”。 正确、流利、有感情地朗读课文。 了解课文内容，懂得别人有困难的时候，要勇于伸出援助之手。 教学时间： 2课时 第一课时 揭题，初步感知。
4、我们充分利用了家庭***，为幼儿的活动提供了更多的真实情景，如：带幼儿参观各种房屋，使幼儿在主动参与、真实的体验中获得了经验。
5、优质公开课大班数学教案3 教学目标 懂得数字5之间的大小关系。 懂得5之间相差多少。 培养幼儿对数字的认识能力。 培养幼儿比较和判断的能力。 引发幼儿学习的兴趣。
七年级信息技术教案:图像的获取与加工
1、水波、球面化 滤镜—渲染—云彩、镜头光晕 我—变换—***：获取近大远小的效果 图像—调整—亮度/对比度：提高图象的亮度和增加各颜色 间的反差 最后，让我们一起欣赏同学们制作的优秀作品。
2、人教版七年级信息技术下册《认识Photoshop》教案一 教材分析 图片是人们获取知识、传递信息、表达思想的主要媒体之一，通过本课的学习，要使学生初步了解常用的图片处理软件Photoshop，并能根据需要利用Photoshop对图片进行简单处理。
3、任务三：如何使用数码相机和扫描仪获取图片。【学生活动】分组合作，探索使用不同工具保存图片的方法。
4、人教版七年级信息技术下册《制作图像艺术字》教案一 教学目标： 知识与技能 进一步理解图层、滤镜、通道和路径的含义。 能够综合应用图像处理知识制作图像艺术字。
5、篇一：七年级信息技术教案下册 学生情况分析 本届初一新生里面，在小学里学习过信息技术课程，因此，学生对基本的计算机操作有一定的基础。
手机管理主题班会教案
手机管理主题班会教案1 活动背景： 为提高我班学生学习氛围，加强课堂使用手机情况管理，结合我班的实际情况，召开本次学风建设主题班会。
开展此次主题班会，将手机问题进一步深入到学生心中。以加强学生在校使用手机的规范。活动准备：班级查找手机的基础知识（历史，发展，利与弊）。搜集手机的利弊问题强调手机的“弊端”。
教学过程：引入：生命对于每个人来说只有一次，生活中存在着许多的诱惑，同学们一定要有一定的安全意识，珍惜生命，注意安全，安全重于一切，只有健康的身心，才能保障我们好好学习，将来好好回报父母，回报社会。
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