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数码相机教学课程设计方案,数码相机教学课程设计方案怎么写

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于数码相机教学课程设计方案的问题,于是小编就整理了1个相关介绍数码相机教学课程设计方案的解答,让我们一起看看吧。

  1. 摄影初学者应该如何设置相机的光圈、快门和ISO?

摄影初学者应该如何设置相机的光圈快门和ISO?

初学者要注意光圈、快门、ISO之间的相互关系!光圈的大小直接影响到快门的高低,光圈大进光量大,快门就就会高。举例拍摄人像,光圈2.8快门速度是1/1000秒,光圈2.8进光量大,快门速度高、如果把光圈增大一倍,设定为5.6、快门速度就会降低一倍,成为1/500秒!理解了他们之间的关系就有了基本的概念!一般拍摄人像、花卉等特写时,为了虚化背景表现人物,光圈设定为大光圈,一般在5.6以下,景深浅快门速度快!拍摄风光为了超焦距需要,一般将光圈设定为11以上,这样景深大,快门慢,要用三角架!

ISO是感光度,还以上面的例子来讲,ISO100时,光圈2.8,快门1/1000秒,当ISO设定为200时,快门就会增长一倍,变成了1/2000,如果快门不变,想保持曝光和原来一样,就要改变光圈将光圈减小一倍,设定为5.6!这是ISO和光圈、快门的关系!通俗地讲,在光圈不变时,ISO越高,快门速度越快,所以在弱光和动物摄影中,ISO设定较高,如星轨拍摄ISO一般要800以上,拍摄鸟类为了拍摄鸟的瞬间就需要快门速度快,就要提高ISO!高ISO带来的好处不说了,但是致命缺点要讲一下,高ISO对成像影响很大,燥点增大,画质降低!

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图一大光圈,高快门,ISO为50

图二小光圈,慢快门,ISO为50

图三大光圈,高速度,ISO400

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光圈,快门,感光感,这三个参数可以控制照片的亮度,其中,光圈和快门在摄影中合称为曝光组合,它们和感光度一起,决定了一张照片的亮度。

一张照片拍摄时所确定的亮度,就是由这三个参数共同参与、协同工作而得到的,从本质讲,也只有这三个参数和环境光线会影响到照片的实质亮度。

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对于很多初学者来说,问题就来了,照片的亮暗由三个参数一起来影响,到么到底哪个参数是最重要的呢?

那我们先来说下这三个参数是如何一起控制亮暗的。

网上有一个例子,说的很形象。现在我们也利用这个例子给大家说明一下。

感谢邀答:光圈、快门和感光度的关系:

1:ISO:ISO感光度越低,画质越细腻,所以在能保证拍出清晰的照片时,尽量使用低ISO。

2:光圈:光圈越大,背景虚化越好,可使用的快门速度也越快,所以拍人像尽量大光圈(但不一定是最大光圈);要大景深(如风景),可选用较小的光圈。

3:快门:要凝固画面,可使用较快的快门速度(如体育摄影等),要排除运动轨迹、动感画面可使用较慢的快门速度(如雨丝等)。这3者在实际使用中应灵活掌握,根据拍摄目的设置相关参数,这些不是一成不变的。

在白天光照良好的情况下,***设我们的ISO设定为100,快门速度为1/640秒,光圈为F2.8的时候是正确的曝光参数。如果此时改变ISO为200,那么照片此时的状态就是过曝了,因为对于光线的感应加强了,此时我们可以能过把光圈调小一档比如到F4减少进光量,或者加大快门速度的到1/800秒来控制进光的时间。反过来,如果我们调整了快门,那么相应的就需要调整光圈或ISO感光度,如果调整了光圈,那么就需要调整快门或感光度才能保证照片正确的曝光。

感光度、光圈、快门是数码相机的基本参数,只有正确设置,才能保证曝光正确,拍出好照片。

感光度就是相机的感光元件对光的敏感程度。感光度对快门速度和画面质量都有影响,它的最大作用是控制拍摄时的快门速度。在条件相同、光圈不变的情况下,快门速度与感光度成反比。也就是高感可以获得高的快门速度,这在实际应用当中非常重要。比如在光线条件较暗或为了得到更快的快门速度时,都需要把相机的感光度提高。但高的感光度对画面有影响,除了高感噪点外,对画面细节都有影响。个人使用体会,在光线好的情况下,200到400,风光摄影可以更低,比如100或以下。街拍时可以调到800至3200,对画面影响可以忽略不计。

光圈可以理解为一个进光的阀门,它的大小(粗细)决定了进光的快慢。快门速度可以理解为开关阀门的速度,开的时间长,进光量就多,反之亦然。光圈与快门速度的组合,就构成了曝光组合。需要考虑的情况有㈠强调运动时,就要用较高的快门速度㈡光线较暗时,要考虑用大光圈㈢控制景深时,要考虑光圈的调节。

运动照片、抓拍等要用高速快门,强调运动轨迹,就用低速快门。强调主体,虚化背影时用大光圈,人像摄影经常使用。强调环境,尤其是远景时,就要用小光圈,像风光摄影通常用到F16。

初学者可以使用感光度自动程序自动(P档),根据拍摄要求,看住光圈或快门速度中的一个指标就可以,另一个指标相机自动给出。也可以根据光线情况预设感光度后,在强调速度时用速度优先(S)档,强调景深时用光圈优先(A)档。

以上为个人意见,谢谢阅读!

到此,以上就是小编对于数码相机教学课程设计方案的问题就介绍到这了,希望介绍关于数码相机教学课程设计方案的1点解答对大家有用。

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