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数码相机教学课程设计案例,数码相机教学课程设计案例分析

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于数码相机教学课程设计案例的问题,于是小编就整理了2个相关介绍数码相机教学课程设计案例的解答,让我们一起看看吧。

  1. 新手小白如何自学数码相机?
  2. 手动胶卷相机如何在不同场景下调节快门参数,和数码相机有什么区别?

新手小白如何自学数码相机?

完全没有接触过摄影的新手,是看不懂相机使用说明书的。没有基本知识那些词汇、功能很容易让人一头雾水。你需要掌握一些曝光的基本知识,光圈快门、ISO之间的关系,倒易率的概念。了解这些不需要太多时间,但看说明书时知道了光圈、快门、ISO的作用,至少不会云里雾里了。功能性的如测光模式对焦模式等等等等慢慢都可以看明白。摄影也好相机也好,最大的乐趣就是学无止境。

你的这个问题,很多新手小白都很想知道,那么,学数码摄影,究竟有没有捷径呢?我觉得,有一本好书,有一个好老师,有几个志同道合的朋友,这些都是学习摄影的捷径。

数码相机教学课程设计案例,数码相机教学课程设计案例分析
图片来源网络,侵删)

当然,如果你就是一个孤独的新手小白,身边完全没有可以请教的人,也没有臭味相投的朋友,那么,你就要独自一个人开始摄影进修之旅了。

接下来,我来谈谈孤独的摄影小白,如何自学数码摄影:

一、最好的学习方式,必须是看书

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当然,现在很多人都不愿意看书,不喜欢看书,如果你是这样不喜欢看书的人,那么,我只能建议你去网易云课堂学习了,比如说曾兰老师的《手机摄影高手速成》、《数码单反摄影高手速成》等畅销课程,都很不错的了。

如果你愿意看书,我推荐你看《手机摄影的诀窍》、《极简摄影入门》、《数码单反摄影轻松入门》等这些简单易学的摄影畅销书咯。

与我一样,没人教我,完全靠自学的

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我刚开始接触的相机是索尼微单

想拍好照片,首先得学会基本的光学原理,光圈大小、快门速度对照片的影响,这些可以到网上去搜

至于构图吧,多拍自然而然的就会领悟的

我从一开始就学手动曝光,到现在习惯了,拍什么题材都是M档,连抓拍都是M档

从这个楼主的问题来看,其实一个主要是完全融汇贯通的使用自己的相机设备。一个就是通过这个设备学习摄影这两个方向。

从前者来说,第一步就是熟悉器材,那么说明书就是你的第一本摄影教材。熟读说明书,弄清楚相机每一个按键起什么作用。比如怎么开关机,怎么换镜头,怎么调节快门,光圈,ISO等。那么既然要会调节光圈快门等,就需要先清楚这几个是做什么的。这个的话一个说明书上有,建议也可以结合网络更加详细的学习了解清楚,它们之间的相互关系,有什么作用。

【图片来自百度,如有侵权,删】

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接着在明晰前面几点后,要清楚相机的几个不同档位作用,以便根据你自己的需求在日后的拍摄中使用。简单的介绍一下

【图片来自百度,如有侵权,删】

首先学摄影不是一天两天的事情,但是你要掌握自己的相机,这就是意味着你要学摄影了。

比如什么是光圈,

什么是快门?

什么是ISO?

如何曝光?如何对焦?等等!

但是如果你要学,那你就要每天循序渐进学习了

所以我在自己头条号更新了一套摄影入门课程,就是我以前线下培训爱好者用的。

你可以去试一下,合适就听下去肯定有收获的,如果不合适,那就忽略就可以了。

因为不同老师的确有不同的教学风格

如果仅仅看一个文章这些说实话也不可能学会摄影。

手动胶卷相机如何在不同场景下调节快门参数,和数码相机有什么区别?

这个是摄影的基本功,需要大量的拍摄实践,积累经验。而且,还要学会曝光的增补,不是玩数码相机的人能够一时半会学会的。

数码相机相对来说好学。

胶卷相机相对拍摄的更精准,数码相机逆光时,容易疵光。

你好,胶卷相机的曝光,其实和数码相机的曝光,基本上都是一样的了。但是,因为胶片相机和胶卷的特殊性,又确实和数码相机有所不同。


对于彩色负片来说,建议增加一档曝光补偿

对于彩色反转片来说,建议减少0.3挡曝光补偿


关于你的问题,我具体建议如下:


一、用胶片相机,如果胶片相机没有测光表,那么,你可以如下办

在胶片时代,只有光圈和快门速度两种可调,和数码相机基本相同,只有感光度相对固定的,并且也不在相机上,而在胶卷上,能选择的也只有100、200、400度三种胶卷可选,度数越高价格越贵。

胶片相机也有全自动、光圈优先、快门优先、手动等几种功能。初学者一般用全自动,经验丰富者用手动,也可根据大小光圈和高低快门速度的需要选择光圈优先和快门优先。

手动胶卷相机如何在不同场景下调节快门参数,和数码相机有什么区别?

传统手动胶卷相机(如图一所示是我曾使用并至今保存的美能达X700拍摄中,相机一定(包括一定焦距或一定焦距范围的定焦或变焦镜头),胶卷一定(感光度ISO一定)(如图二所示),那么,底片在拍摄中的曝光正确与否,就取决于光圈和快门两个选项。虽然两者都具有控制曝光量大小的作用,但光圈是通过开大或关小通光孔径来实现的,快门(如图三所示)则是通过延长或缩短通光时间来实现的,更重要的是,制造光圈的另一个考虑是它可以控制景深!这在定焦镜头下是唯一选项,变焦镜头下也可以通过变换焦距的大小来控制景深。而快门的作用相比较而言,稍显单纯,除控制曝光外,就是通过设置开启和关闭快门(分镜间快门和帘幕快门)的时间长短,来防止影像模糊,高速快门能有效提高影像清晰度。

不同场景下单纯考虑调节快门参数,总的原则是:景物黑暗,快门参数调节为慢;景物明亮,快门参数调节为快。在快门优先模式下(保证影像有足够说得过去的清晰度),相机会自动结合胶卷感光度而组合光圈参数形成正确的曝光量。

值得注意的是,尽管高档手动胶卷相机也有光学防抖技术 ,也有公认的手持拍摄极限速度(相机镜头焦距的倒数)能保证一定影响质量的说法,但一副坚固稳定的三脚架对于严肃的摄影来说并非可有可无!

数码相机下对于快门参数的调节,从功能上来说,没有什么区别,要说区别,主要表现在:手动胶卷相机下,胶卷一但装进相机,一卷胶卷在拍摄36张期间的感光度就是确定的,比如,日常拍摄所用的日光胶卷(柯达、富士、柯尼卡、乐凯等等)有100、400度等。而数码相机因代替感光胶卷(或单页片)的是CCD或CMOS电子感光器件,感光度可随时、随曝光模式的变化而变化,因而,在快门参数的调节上,数码相机相较手动胶卷相机多了一个感光度参数的考虑!!!要说还有区别,那就再加上白平衡的调节(手动胶卷相机下,一卷胶卷是日光胶卷还是灯光胶卷,对卷内36张胶片而言是固定不变的)。

过去的胶片相机是全手动的,我最早的珠江单反就是这样的全手动。为了准确曝光,通常需要配一个测光表。没有测光表的时候,有一种曝光参数速查卡,可以根据季节、天气、时间查到室外曝光基本参数。那个时候,不是所有人都会照相的,因为需要精确设定曝光参数,否则出来的底片就会过厚或者过薄。为了积累经验,每拍一张都要在本子上记下曝光参数和时间地点,底片冲洗出来之后要一张一张总结经验。这样的话,要经过很多卷胶片才能锻炼出来。后来,有一些厂家在相机上集成了测光表,比如尼康F2,设定曝光参数就不会太盲目了。到最经典的尼康F3就已经有了A档,也就是光圈先决,可以实现自动曝光了,而且有了机顶液晶屏显示曝光参数。我曾经用过尼康F4,自动化程度已经和现在的数码相机没什么区别了,P、PH、A、S、M档很齐全,配上自动镜头也可以自动对焦,和现在的尼康D850没什么区别。尼康顶级胶片相机F5成为胶片机的最高水平,比现在的D1x一点不差。应该说现在的数码单反是在努力再现当年尼康F4、F5的水平。尼康F4同时期,已经开始有了傻瓜相机,也就是相当于现在的卡片机,35mm/f2定焦头,旁轴,电动过卷,不用对焦,拿起来就拍。除了傻瓜机,还有就是带变焦头的自动单反相机,奥林帕斯、理光、美能达、佳能都有。现在的数码相机在功能上已经达到、甚至超过尼康F4,但是画质还是没能达到F4的水平。数码的解像力、分辨率、色彩层次等等还无法和胶片相比。不知道你所说的手动胶片相机是哪一档次,如果带有自动测光,那就很方便了。如果是不带测光的全手动,那就要配一个测光表,借助测光表的指示,自己逐渐摸索,积累经验。胶片机时代的摄影是一项伟大的耗钱运动,买胶卷、冲洗、放大等等,一个好的摄影师那都是钱堆出来的。那时只有专业摄影师才能出牛片,因为有公家提供器材、胶卷和冲印,[_a***_]和平门的图片社里来来往往的都是各画报社和新华社的摄影记者。我们这些业余的都只能去街边的照相馆,因为便宜。你要是想玩胶片,我建议你先玩黑白的,可以自己冲胶卷、放大,省了不少钱。现在玩彩色胶片的可以冲洗出来以后把胶片转换成数码格式,然后就可以继续做后期了。

到此,以上就是小编对于数码相机教学课程设计案例的问题就介绍到这了,希望介绍关于数码相机教学课程设计案例的2点解答对大家有用。

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