大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于教学数码生物显微镜的问题，于是小编就整理了2个相关介绍教学数码生物显微镜的解答，让我们一起看看吧。
如何使用生物显微镜？
使用生物显微镜时，首先需调节光源，确保视野明亮；再放置样本于载物台上，轻轻转动粗准焦螺旋，使镜筒缓慢下降，直至物镜接近样本；然后转动细准焦螺旋，直至观察到清晰的图像。
在观察过程中，可通过移动载物台调整样本位置，用高倍镜观察细节。使用完毕后，记得关闭光源，整理好显微镜。
生物显微镜的使用？
1. 取用和放置。从镜箱中取出显微镜时，必须一手握持镜臂，一手托住镜座，保持镜身直立，切不可用一只手倾斜提携，防止摔落目镜。要轻取轻放，放时使镜臂朝向自己，距桌子边沿5-10厘米处。要求桌子平衡，桌面清洁，避免直射阳光。
3. 放置玻片标本。将待镜检的玻片标本放置在移动台上，使其中材料正对聚光镜中央。然后用弹簧压片夹在玻片的两端，防止玻片标本移动。再通过调节玻片移动器或调节移动台，将材料移至正对聚光镜中央的位置。
4. 低倍物镜观察。用显微镜观察标本时，应先用低倍物镜找到物像。因为低倍物镜观察范围大，容易找到物像并定位到需作精细观察的部位。方法为：
1) 转动粗准焦旋钮，用眼从侧面观望，使镜筒下降，直到低倍物镜距标本0.5厘米左右。
2) 从目镜中观察，用手慢慢转动粗准焦旋钮，使镜筒渐渐上升，直到视野内的物像清晰为止。此后改用细准焦旋钮，稍加调节焦距，使物像最清晰。
3) 微调移动台或玻片移动器，找到欲观察的部分。要注意通常显微镜视野中的物像为倒像，移动玻片时应向相反方向移动。
5. 高倍倍观察。在低倍观察基础上，若想增加放大倍数，可进行高倍观察。方法为：
1) 将欲观察的部分，移至低倍镜视野正中央，物像要清晰。
2) 旋转物镜转换器，使高倍物镜移到正确的位置上，随后稍微调节细准焦旋钮，即可使物像清晰。
1、安装好目镜和物镜，一只手握镜臂，另一只手托镜座，放在实验台的左前方。
2、对光：使低倍物镜对准通光孔，左眼观察，转动反光镜，直到看到一个均一明亮的视野。
3、用低倍镜观察：在载物台上固定好装片或切片，使要观察的部分对准通光孔，从侧面注视物镜，转动粗准焦螺旋，使镜筒下降，使物镜接近但不接触玻片，再用左眼观察目镜中的视野，转动粗准焦螺旋，使镜筒上升，直到看清物像。
4、用高倍镜观察：把要观察的物像移到视野的中央，转动转换器，使高倍镜对准通光孔，调节细准焦螺旋，直到看清物像。
显微镜的使用
一，取镜
二、对光
通过目镜，可以看到白亮的视野。
三、观察
1.把所要观察的玻片标本放在载物台上，用压片夹压住，标 本要正对通光孔的中心。
2.先转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近
玻片标本为止(眼睛看着物镜，以免物镜碰到玻片标本)。
3.左眼向目镜内看，同时反方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。
4，实验完毕，把显微镜的外表擦拭干净。转动转换器，把两个物镜偏到两旁，并将镜筒缓缓下降到最低处。最后把显微镜放进镜箱里，送回原处。
到此，以上就是小编对于教学数码生物显微镜的问题就介绍到这了，希望介绍关于教学数码生物显微镜的2点解答对大家有用。
