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  1. 老师上课佩带数码扩音器讲课,这样做合不合适?

老师上课佩带数码扩音器讲课,这样做合不合适?

老师:请保重好身体,扩音器不重要,重要的是该用则用,不该用尽量不用,请把握好!1、如果你声带已有问题了,请你坚持使用,2、如果你班级学生人数太多,55人以上了,且课堂纪律不好,请你使用,让想学的学生多听进去一些。3、如果是阶梯梯教室,你必须使用!4、如果身体有其它不适,发音轻微了,还必须坚守讲台,可以使用。否则建议不用:1、教室设计国家标准,从声光桌椅,等设备设施到学生人数都有严格要求的,教师正常的声音传播是能够教学互动的,除非你班纪学生纪律不强,想用大音量压过学生,这种情况你先整纪律,立规矩嘛!2、长欺使用扩音器会伤害学生听力,会产生听力疲劳,缺少亲和力,特别是音量过大又失真严重时,反过来影响教学效果喜欢用扩音器的老师建议你平时抽空去感受哈!反思自己:同一个学校同样多的学生,同样多的课时,有的老师声音特别大,隔几间教室都听得见,过不了好几年声带就有问题了,有的和风细雨,教学质量很好,几十年都没问题,师生感情也很不错。最后我要说的是:调整好心态,调整好音量,调整好方法,保重好身!

什么都不解释,就说我自己,98年中师毕业任教至今21年有余。那个年代不流行“小蜜蜂”,到后来流行时,我这一代的教师已经养成没使用的习惯了。现在我经常是只要连着上两三节课,声音一定沙哑。后来去医院检查,诊断是声带小结。虽然这个生命来说是小毛病,但是对教师来说挺致命。做手术也容易复发。教龄和我差不多的同事里有好几个情况和我类似的。说明是一种职业病。现在年轻教师能用上“小蜜蜂”,我觉得真是幸福。我平时也经常用自己的嗓子为例,支持他们使用。

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老师上课带扩音器,非常的合适,老师很辛苦,一个老师每天最少要上三节课,甚至更多,一节课45分钟,不停地说话,而且还不能坐着,他们为了学生能听到,必定会提高音量说话,长期这样,声音会斯哑,嗓子会出毛病,老师是最值得尊重的人,教书育人,他们的工作相当辛苦,他们的身体健康问题应该受到重视,上课带数码扩音器很好,可以让老师即保护了嗓子,坐在后面的学生也能听清楚老师的讲课,这很正常,很应该!


这个问题让人无语😓为什么戴扩音器,难道老师是为了上课唱卡拉OK方便…一节课四十五分钟,教室那么大,你找个课文大声读45分钟试试…再说你知道慢性咽炎在中小学老师里的患病率有多高么?85.9%!!!你应该问为什么不标配扩音器

如果题主不是老师的话,我建议你拿本书照着念30分钟,自己亲自感受一下。相信你就会有一个明确的答案,老师上课是不是真的需要佩戴数码扩音器。

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因为作为一位老师来说,上课佩戴数码扩音器是非常正常的。

首先,老师需要持续大声的讲课。

一个老师,每天都要连续的上几节课,少的时候连续上两节,有的甚至会连着上四节课。一节课要上至少40分钟,整节课基本上都是在讲话的,而且讲话的声音也不会太响,必须要保证,全班同学都能够听清楚。

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其次,一个老师需要面对几十个甚至上百个学生来讲课。

老师上课的时候,是要面对着全班学生来讲的,而且声音要足够大,保证能够让全班同学都听得清清楚楚。

再次,老师上课不是一天两天的事情,而是一个长年累月的工作。

我刚刚走上教师岗位的那几年,精力非常充沛和旺盛,完全不需要用扩音器,全天上课下来也没有觉得有多累。

最后,老师上课佩戴扩音器,除了可以让自己讲课更省力以外,更重要的还是希望把所有的知识都能够清晰准确的传达给学生。

一位老师站在讲台上讲课,先不说讲的怎么样,学生能不能听得懂。最基本的一点就是,要能够把自己所讲解的内容,准确无误的传达给学生。

到此,以上就是小编对于数码绘画试讲***教学免费的问题就介绍到这了,希望介绍关于数码绘画试讲***教学免费的1点解答对大家有用。

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