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数码寄存器教学设计,数码寄存器教学设计方案

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于数码寄存器教学设计问题,于是小编就整理了2个相关介绍数码寄存器教学设计的解答,让我们一起看看吧。

  1. 如:74LS94控制信号为11时,改集成移位寄存器处于并行置数?
  2. 工作寄存器的功能?

如:74LS94控制信号为11时,改集成移位寄存器处于并行置数?

重新使输出端改成另外的数据并不一定要使寄存器清零,只要保证S1S0=11,让74LS194处于置数状态,在每个CP脉冲的上升沿处就会有Q3Q2Q1Q0=D3D2D1D0,将要改变的数据放在D3D2D1D0处就行。

工作寄存器的功能

工作寄存器的主要作用是用来暂时存放参与运算的数据和运算结果,具有接收数据、存放数据和输出数据的功能。寄存器拥有非常高的读写速度,在寄存器之间的数据传送非常快。一个触发器司以存放一位二进制代码,若要存放N位二进制数码,则需用N个触发器。

数码寄存器教学设计,数码寄存器教学设计方案
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到此,以上就是小编对于数码寄存器教学设计的问题就介绍到这了,希望介绍关于数码寄存器教学设计的2点解答对大家有用。

数码寄存器教学设计,数码寄存器教学设计方案
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